Seit Januar 2025 bietet unsere Schule in Zusammenarbeit mit dem ASB Ortsverband

Hamburg-Eimsbüttel e. V. (www.asb-eimsbuettel.de) das Förderprogramm Tricky Teens für

Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 7 und 8 an. Das Training richtet sich an

Jugendliche mit AD(H)S, die von gezielter Unterstützung im Schulalltag profitieren können.

Entwickelt wurde das Programm von Doris Reveland und Jana Bastian und wird von

speziell geschulten Tricky Teens-Trainerinnen durchgeführt (www.tricky-teens.de). Die

Initiative zur Teilnahme ging von unserer Sonderpädagogin Marion Krauskopf aus, die die

Möglichkeit nutzte, dieses sich im Aufbau befindende Angebot des ASB an unsere Schule

zu holen. Sie koordiniert das Projekt und begleitet seit Januar die teilnehmenden

Schülerinnen und Schüler.

Derzeit nehmen zwölf Jugendliche an dem Programm teil – jeweils sechs aus Jahrgang 7

und 8. Die Gruppen treffen sich einmal wöchentlich im Rahmen der Studienzeit (STUZ),

jeweils mit zwei Tricky Teens-Trainerinnen: Der Jahrgang 7 trifft sich mittwochs in der

ersten und zweiten Stunde, der Jahrgang 8 in der dritten und vierten Stunde. Die

Teilnahme erfolgt nach Einzelgesprächen mit einer Auswahl interessierter Schülerinnen

und Schüler.

Das Training umfasst 20 Termine à 90 Minuten sowie zwei begleitende Elternabende.

Thematisch steht während des Trainings der Blick auf die eigenen Stärken und

Herausforderungen im Vordergrund, ebenso die Förderung sozialer Kompetenzen sowie

das Vermitteln von Tipps und Tricks für das richtige Lernen. Am Ende jedes Trainings

erlernen die Schülerinnen und Schüler Zaubertricks, die sie üben und präsentieren – ein

kreativer Weg, um Selbstvertrauen und Konzentration zu fördern. Zudem stärkt es die

Gruppenerfahrung: Die Jugendlichen merken, dass sie mit ihrer AD(H)S nicht allein sind.

Das verbindet und motiviert.

Für die Finanzierung der beiden Tricky Teens-Trainings konnte der ASB größtenteils

Drittmittel von der Aktion Mensch einwerben. Die Stadtteilschule Niendorf beteiligt sich

anteilig an den Kosten. Perspektivisch ist es wünschenswert, das Angebot für zukünftige

Schülerinnen und Schüler mit AD(H)S in Jahrgang 7 und 8 fortzusetzen, da es für diese

Jugendlichen bislang keine vergleichbaren Unterstützungsangebote gibt. Es ist auch

vorstellbar, eigene Tricky Teens-Trainerinnen und -Trainer aus dem Kollegium

auszubilden, um das Angebot langfristig im Schulalltag zu verankern.

Wir freuen uns über den gelungenen Start, die gute Zusammenarbeit mit den vier Tricky

Teens-Trainerinnen vom ASB sowie über die positiven Rückmeldungen der Schülerinnen

und Schüler, die an diesem Angebot teilgenommen haben. Wir hoffen auf eine Fortführung

dieses wertvollen Programms auch im Schuljahr 2025/26.